2016/10/17 シンプルに考えよう！
勉強が得意な生徒程物事をシンプルに考えます。（考えようと工夫します）
苦手な生徒は教科書のまま飲み込もうとします。
そのセンスと言うか？コツというか？成績に大きく影響するんじゃないかと思います。
教科書は忠実に書いてありますが、忠実に書かなきゃいけないからこそわかりにくい場合があります。
それをいかに簡単に考えるか？
中１理科
質量パーセント濃度＝（溶液の質量）分の（溶質の質量）×１００
＝（溶質の質量＋溶媒の質量）分の溶質の質量×１００
テキストとにらめっこ（笑）している中１生に
いけるか？
と聞くと
満面の笑顔で
ムリ！(*´Д｀)
おい！どんな笑顔やねん（笑）
ヨウシツ＋ヨウバイ分の・・・ややこしいねん！そんなん先生でもパッと出てこんわ！
濃度を求めるときは塩水（分母）分の塩（分子）×１００！これだけ覚えとけ！！
え？？？それだけ？
そう！それだけ！もちろん砂糖やったら砂糖水やけど一緒やろ！
食塩水１００ｇ塩１５ｇ濃度は？
塩水分の塩やから・・・
１００分の１５ １５％！
ほら出来た！
じゃあ１００ｇの水に塩２０ｇ混ぜたら濃度は？
塩水は１００＋２０やから、え～っと
１２０分の２０？
お！出来た！
ほら！簡単やねん！その上で溶質、溶液、溶媒意味覚えとかなあかんぞ！
なるほど～と言う顔してたけど本当に大丈夫かなあ？（笑）
不安は付きまといますが、あ、簡単やん？とは思わせることが出来たと思います。
自分が楽したいからこそ楽に覚えらられる方法を考える（笑）
大事だと思います。
シンプルイズベスト！
シンプルに考える癖をつける。何事にも通じそうですね（笑）