2016/10/17 シンプルに考えよう!
勉強が得意な生徒程物事をシンプルに考えます。(考えようと工夫します)
苦手な生徒は教科書のまま飲み込もうとします。
そのセンスと言うか?コツというか?成績に大きく影響するんじゃないかと思います。
教科書は忠実に書いてありますが、忠実に書かなきゃいけないからこそわかりにくい場合があります。
それをいかに簡単に考えるか?
中1理科
質量パーセント濃度=(溶液の質量)分の(溶質の質量)×100
=(溶質の質量+溶媒の質量)分の溶質の質量×100
テキストとにらめっこ(笑)している中1生に
いけるか?
と聞くと
満面の笑顔で
ムリ!(*´Д`)
おい!どんな笑顔やねん(笑)
ヨウシツ+ヨウバイ分の・・・ややこしいねん!そんなん先生でもパッと出てこんわ!
濃度を求めるときは塩水(分母)分の塩(分子)×100!これだけ覚えとけ!!
え???それだけ?
そう!それだけ!もちろん砂糖やったら砂糖水やけど一緒やろ!
食塩水100g塩15g濃度は?
塩水分の塩やから・・・
100分の15 15%!
ほら出来た!
じゃあ100gの水に塩20g混ぜたら濃度は?
塩水は100+20やから、え~っと
120分の20?
お!出来た!
ほら!簡単やねん!その上で溶質、溶液、溶媒意味覚えとかなあかんぞ!
なるほど~と言う顔してたけど本当に大丈夫かなあ?(笑)
不安は付きまといますが、あ、簡単やん?とは思わせることが出来たと思います。
自分が楽したいからこそ楽に覚えらられる方法を考える(笑)
大事だと思います。
シンプルイズベスト!
シンプルに考える癖をつける。何事にも通じそうですね(笑)